シドニー工科大学付属カレッジの英語コースについて

みなさん、こんにちは。早速ですが、オンライン授業の体験談をご紹介したいと思います。

僕の場合、高校卒業後あまりブランクを開けずに進学したかったので、去年の4月末からまず、シドニー工科大学付属カレッジの「英語コース（20週間）」をオンラインで授業を受け始めました。

授業は平日月曜日～金曜日まで。授業時間は、日本時間の朝9:00～14:00までです。

授業の最初の頃は、現地のオーストラリアにいる生徒と、いろんな国からオンラインで授業を受けている生徒達との時差の調整のため、日本にいる僕の場合はもう少し朝早くから授業を開始していましたが、最終的には日本時間の午前9:00スタートに落ち着きました。1時間ごとに5分休憩。午前中2時間の授業が終わったら、お昼休憩が1時間あります。

英語コースは1クラス20人くらいで、ブラジル人や韓国人、パキスタン人などかなり多国籍なクラスでしたが、日本人は僕1人でした。

いろんな国の生徒がいる中で、海外のSNS（WhatsAppやWeChat）を使って、授業外にコミュニケーションを取ってグループでのディスカッションの準備をしたり、みんなで1つのプレゼンテーションを完成させるのが面白かったです。

シドニー工科大学付属カレッジのディプロマコースについて

英語コース修了後、10月から「Diploma of Business」のコースに進学しました。1学期に4科目の履修登録が必要だったので、僕の場合はAccounting、Global business communication、Managing、Economicsの4科目を登録しました。

授業は1週間に8コマとらないといけなかったのですが、人によって全然授業の取り方（時間割の作り方）が違っていました。僕の場合は朝型の時間割にしたかったので、主に午前中に授業を集中させました。月～水は午前中に2コマ、木・金は午前中に1コマという形です。午後は時間にゆとりがもてるように工夫しました。

中でも、面白かった授業はAccountingです。正直、日本の高校では数学が一番苦手だったのですが、授業が全部英語になると、逆に数学は数字で問題を解くことによって答えが1つ明確に出てくるので、僕としてはその点がやりやすく感じました。

Accountingの授業では、生徒1人1人がオーストラリアにある会社の予算表をエクセルに書き込んでまとめたりしていました。その計算式も先生が最初に教えて下さっていたので、答えが明確で、これは答えが合っているか合っていないか自分でも確認がしやすく説きやすかったです。

他にも、カフェなどのお店を仮想で設立して、経営プランを作ってプレゼンテーションをする授業がありました。店の強みを考えたり、採用人数を考えたりするのも僕的には面白かったです。

正直、ディプロマコースが始まったときは、英語コースと比べると一気に授業の難易度が上がったと感じ、最初の2週間ぐらいは分からない時期が続きました。本当に大苦戦でした。

ただ、授業を受けていくうちに、Accountingで勉強した内容が、Global business communicationの別の授業にも繋がっていることに気づき、その関係性が分かった後はやり易くなりました。

これから進学をお考えの方へアドバイス

英語コースに在籍していたときは、語学学校のような楽しい雰囲気で和気あいあいとしていたので友達が作り易かったです。たまたま同じクラスに、同じタイミングでDiploma of Businessに進学する生徒がいたので、同じ専攻のクラスメイトがいたら積極的に友達になっておくと、後で相談し合えたり、分からないことを聞き合えてとても良いと思いました。

実際、僕はその仲良くなったクラスメイトとディプロマコースに進学した後も、同じ時間割で授業を履修登録することができたので、授業が全く分からなくてついていけなかった最初の頃は、本当にその友達に精神的にも助けられました。

ディプロマコースの場合、1教科60人くらいのクラスメイトがいます。英語コースの場合、先生が積極的に人をあてて質問をしてくれたりするので、英語で話す機会が多かったのですが、ディプロマコースになると、1日のうち英語を全く話さない日もでてきたので、英語コース在籍中にしっかりスピーキングの練習をしておくと、ディプロマコースに進級した時のためになると思いました。

ただ、分からない事が出てきた時、最初は先生に質問をメールでしていたのですが、回答が翌日になることが多かったので、困ったことがあったら溜め込まずに早め早めにクラスメイトに質問をして解消をすることが大切かなと思います。

僕はあまり質問しすぎるとクラスメイトに負担掛けてしまうかなと思って、最初のうちは友達に聞くのを躊躇してしまっていたのですが、教えてもらったら相手が困っている時に教えてあげるGIVE&TAKEのバランスを大切にしようと、後々意識していきました。

あと、ずっと部屋にいるとノイローゼになります（笑）。課題などが出てくると夜中まで作業する事もありましたが、自分ができなくてもそんなに焦らず、友達に頼ったりして、少しずつ解決していくとよいと思います。

在校生に追加で質問してみました！

体験談の他にも、実際に生徒様にいくつか質問をしてみました！是非以下も参考にしてみて下さい。